MAHE Camille

MCF section CNRS 33, section CNU 22

IEP, Le Cardo
7 Rue de l'Écarlate CS 20024, 67082 Strasbourg
camille.mahe[at]sciencespo.fr

• Histoire de l'enfance au 20e siècle : expériences, politiques publiques (famille, santé, école), humanitaire et assistance. 
• Histoire sociale de la guerre et de la sortie de guerre en Europe occidentale 
• Histoire transnationale et comparée (Allemagne, France, Italie)

• Articles dans des revues à comité de lecture
  « « La nuit passe et ce qui était tant redouté n’advient toujours pas ». La défaite allemande de 1945 à hauteur d’enfants », Histoire@Politique, novembre 2024.  
  « Una guerra più «piccola»?: Storia comparata delle esperienze dei bambini della Seconda Guerra Mondiale in Europea occidentale (Germania, Francia e Italia) », Italia Contemporanea, n°303 décembre 2023.
    « The road to recovery: the provision of health services to French, German and Italian children in the aftermath of the Second World War (1944–49) », European Review of History: Revue européenne d'histoire, 2023.
  « L’aide à l’enfance italienne victime de la guerre au lendemain du second conflit mondial : un paysage bigarré et hautement compétitif », Mefrim, numéro spécial dirigé par Marie Levant et Nina Valbousquet : « Humanitaire, Église et diplomatie religieuse : Renouveau historiographique et enjeux des archives Pie XII », janvier 2023. Des familles de substitution pour échapper à la misère. Les « trains du bonheur », reflet de la solidarité nationale ou instrumentalisation de l’aide à l’enfance dans l’Italie de la sortie de guerre (1945-1948) ? », Revue d’histoire de l’enfance irrégulière, n°24, Anamosa, septembre 2022, p. 69-84.
  La fabrique des citoyens. (Re)construire l’école après Mussolini dans l’Italie de l’immédiat après-guerre (1943-1948) », 20 & 21. Revue d'histoire, vol. 145, no. 1, 2020, p. 3-17. (disponible en anglais sur cairn international: "How to shape a citizen: (Re)constructing Italian education after Mussolini (1943–1948)")

• Chapitres d'ouvrages
  « Jouer au temps de la Seconde Guerre mondiale : entre nouvelles pratiques et mise en danger des enfants ouest-européens », in Violence et jeu, de l’Antiquité à nos jours, Véronique Dasen et Typhaine Haziza (dir.), Caen, Presses universitaires de Caen, p 295-312.
  War mobility and biopolitics: Children’s experiences of 1940 French Exodus, in Child Migration and Biopolitics. Old and New Experiences in Europe, Beatrice Scutaru and Simone Paoli (dir.), Routledge, London, 2021, p. 33-50. 
  Children and play in Occupied France, in Vichy France and Everyday Life, Lindsey Dodd, David Lees (dir.), Bloomsbury Publishing, London, 2018, p. 17-33.

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